Inglês B2 — Inglês de Quebra

Trilha completa — 16 aulas em 4 módulos

• B218 min

  1. O que não foi dito — ouvir o não embrulhado em sim

  Entender o recado implícito de uma resposta educada e responder a ele.

  B2 — Reconhecer intenção implícita, atitude e reserva em respostas indiretas, e reagir pedindo a informação que ficou de fora.

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• B218 min

  2. Posso fazer uma ressalva — escolher o grau de dureza da frase

  Suavizar sem sumir: modais, advérbios e voz passiva a serviço da sua posição.

  B2 — Modular a força de uma afirmação com modais, advérbios de atenuação e estruturas impessoais, mantendo o conteúdo da posição intacto.

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• B218 min

  3. Se tivesse sido diferente — falar do que não aconteceu

  Terceiro condicional e condicional misto para explicar, não para se lamentar.

  B2 — Formular hipóteses sobre o passado e suas consequências no passado e no presente com terceiro condicional e condicional misto.

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• B217 min

  4. Não é que eu não queira — colocar o peso da frase onde você quer

  Clivagem e realce: What I need is..., It's not that..., The reason I'm asking is...

  B2 — Usar estruturas clivadas e de realce para direcionar a ênfase, corrigir uma interpretação errada e destacar a informação central.

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• B218 min

  5. Sustentando o argumento — conceder sem entregar

  Concessão e réplica: dar razão num ponto e manter o seu argumento de pé.

  B2 — Construir um argumento articulado com concessão e réplica, usando conectores de contraste e marcadores de estrutura.

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• B218 min

  6. Números não falam sozinhos — apresentar evidência sem exagerar

  Descrever tendência, qualificar afirmação e dizer o que o dado não prova.

  B2 — Apresentar e interpretar dados em linguagem qualificada, distinguindo o que a evidência mostra do que ela apenas sugere.

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• B219 min

  7. Discordando de quem manda — marcar o risco sem virar o problema

  Registrar objeção para cima, com pergunta em vez de acusação, e deixar rastro.

  B2 — Expressar desacordo em contexto assimétrico de poder, deslocando a objeção para o risco e mantendo registro escrito da posição.

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• B218 min

  8. Me interromperam de novo — retomar a palavra

  Voltar a falar depois de ser cortado, e devolver o crédito de uma ideia roubada.

  B2 — Gerir o turno de fala em discussão em grupo: retomar a palavra após interrupção, ceder de forma controlada e reivindicar autoria de uma contribuição.

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• B219 min

  9. Contando de onde eu venho — a origem sem pedir licença

  Narrar a própria trajetória escolhendo o nível de detalhe e o que fica de fora.

  B2 — Narrar uma trajetória pessoal complexa com nominalização e linguagem abstrata, controlando o grau de exposição de acordo com o interlocutor.

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• B220 min

  10. A raiva tem língua — nomear o racismo em inglês

  Descrever o fato, o efeito e o pedido — de um jeito que o registro se sustente.

  B2 — Relatar um episódio de discriminação com discurso indireto e linguagem factual, distinguindo fato observável, efeito e pedido concreto.

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• B219 min

  11. Pedindo ajuda de verdade — dizer que não está dando

  Nomear o que está acontecendo, o que você precisa e o que você não precisa.

  B2 — Comunicar necessidade de apoio em contexto sensível, distinguindo descrição de estado, pedido específico e limite, sem recorrer a autodiagnóstico.

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• B218 min

  12. Traduzindo o intraduzível — explicar o que o inglês não tem

  Estratégias de paráfrase para palavras da sua vida que não têm equivalente.

  B2 — Explicar um conceito culturalmente específico sem equivalente direto, usando definição, comparação, exemplo e ressalva.

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• B219 min

  13. Falando pra uma sala — conduzir a apresentação e o que vem depois

  Sinalizar a estrutura, atravessar o branco e responder às perguntas difíceis.

  B2 — Fazer uma apresentação estruturada com marcadores de sinalização e conduzir a sessão de perguntas, incluindo perguntas hostis ou que você não sabe responder.

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• B220 min

  14. A entrevista difícil — salário, buraco no currículo e a pergunta torta

  Responder ao que dói sem se diminuir, e devolver a pergunta quando for o caso.

  B2 — Responder a perguntas sensíveis de entrevista com reenquadramento, linguagem condicional e recusa educada, mantendo posição de negociação.

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• B222 min

  15. Lendo o que me escreveram — discutir com o texto, não resumir

  Ler um trecho crítico em português e produzir, em inglês, paráfrase, posição e objeção.

  B2 — Interpretar um texto argumentativo, distinguir a tese do argumento, formular uma posição própria e levantar uma objeção fundamentada, na língua-alvo.

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• B220 min

  16. Da quebrada pro mundo, à mesa — sustentar a conversa longa

  Manter um assunto abstrato de pé por muitos turnos, sem sair do inglês.

  B2 — Manter uma conversa longa sobre tema abstrato: aprofundar, mudar de assunto, discordar, retomar um fio anterior e encerrar bem.

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As 16 aulas do B2 estão abertas e ainda passam por revisão editorial humana. O módulo 3 trata de racismo, saúde mental e migração, e em todas as tarefas você escolhe o quanto expõe. O progresso fica salvo neste dispositivo; as tarefas de fala vão para correção humana.